Profil Program Studi Pendidikan Teknologi dan Informasi FKIP Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

• Deskripsi Program Studi

Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi (PTI) Mempunyai Visi :” Mampu menghasilkan lulusan yang berkompeten dan berkompetitif tinggi serta berkembang lebih maju dalam bidang Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi serta bermoral dengan nilai-nilai keislaman”. Dengan menawarkan Keunggulan lain, yaitu : 1) semua lulusan dibekali keterampilan praktis Bahasa Inggris, kewirausahaan dan soft skill; (2) kurikulum didesain berdasarkan perkembangan teknologi, keilmuan dan kebutuhan masyarakat serta sesuai dengan kompetensi-KKNI yang berlaku di level nasional; (3) sistem belajar mengajar yang interaktif dan komunikatif; dan (4) tenaga pengajar yang berkualitas dengan kualifikasi minimal pendidikan S2 dan sesuai dengan kebutuhan bidang ilmu Pendidikan Teknologi Informasi. 

• Kemampuan Lulusan

Lulusan Pendidikan Teknologi Informasi diharapkan menjadi guru TI (Teknologi Informasi) yang kompeten yang memiliki kemampuan sebagai berikut:

1.       Mampu memahami kompetensi di bidang Pendidikan Teknologi Informasi  (TI) dan teknologi yang berkembang.

2.       Mampu memahami permasalahan-permasalahan Pendidikan Teknologi Informasi (TI) sekaligus menguasai pedagogi dan teknik mengajar.

3.       Mampu menggunakan metode-metode pembelajaran Pendidikan Teknologi Informasi  (TI) dalam menangani permasalahan Pendidikan Teknologi Informasi (TI) yang berada dilingkungan masyarakat.

4.       Mampu menawarkan solusi atas permasalahan Pendidikan Teknologi Informasi (TI) di lingkungan.

• Prospek Pekerjaan

selain menjadi Guru di Bidang TI di semua jenjang pendidikan dasar dan menengah, lulusan dapat mengembangkan diri pada bidang-bidang berikut: Praktisi Pendidikan Teknologi Informatika, Konsultan Pendidikan Teknik Informatika, IT Project Manager, Programmer. Juga tidak menutup kemungkinan bagi mahasiswa dan lulusan untuk berkarir di bidang nonkeguruan dan menjadi System Analyst, Programmer, IT Specialist, Network Engineer atau menjadi Enterpreneur yang tangguh, karena dalam proses perkuliahan mahasiswa dibekali pengetahuan TIK, kewirausahaan.

 

Profil Singkat Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya (UMTAS) adalah hasil perubahan bentuk dari Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (STIKes) Muhammadiyah Tasikmalaya berdasarkan Keputusan Mendikbud Republik Indonesia Nomor : 598/E/0/2014 tanggal 17 Oktober 2014, merupakan salah satu wujud nyata upaya Muhammadiyah Kota Tasikmalaya dalam berpartisipasi aktif membantu pemerintah dalam mewujudkan peningkatan kualitas pendidikan bangsa. Visi UMTAS adalah menjadi Universitas Terkemuka di Jawa Barat Tahun 2025 dalam pengembangan ilmu pengetahuan berdasarkan nilai-nilai Islam.

Logo Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya (UMTAS)

Misi UMTAS :

1. Menyelenggarakan pendidikan yang bermutu.
2. Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dapat meningkatkan kesejahteraan manusia.
3. menyelenggarakan pengelolaan Universitas yang amanah.
4. membina Civitas Akademika dalam kehidupan yang Islami.
5. Mencetak Kader Ummat, Kader Bangsa dan Kader Persyarikatan yang komitmen terhadap Islam.
6. Menyelenggarakan kerjasama dengan pihak lain yang saling menguntungkan.

Tujuan UMTAS :

1. Menghasilkan lulusan yang beriman, bertaqwa, menguasai IPTEKS, profesional, kreatif, inovatif, bertanggungjawab dan mandiri menuju terwujudnya masyarakat utama.
2. meningkatnya kegiatan penelitian sebagai landasan penyelenggaraan pendidikan dan pengembangan IPTEKS.
3. Menghasilkan, mengamalkan, mengembangkan dan menyebrluaskan IPTEKS dalam skala regional, nasional maupun internasional.
4. Terwujudnya pengelolaan yang terencana, produktif, efektif, efisien dan terpercaya untuk menjamin keberlanjutan universitas.
5. Terwujudnya civitas akademika yang mampu menjadi teladan dalam kehidupan masyarakat.
6. Terwujudnya civitas akademika yang mampu menjadi kader Ummat, kader Bangsa, kader Persyarikatan yang komitmen terhadap Islam.
7. Terjalinnya kerjasama dengan pihak lain dalam lingkup regional dan internasional untuk pengembangan pendidikan dan penelitian.